在正规的篮球比赛中，儿童所用的标准篮球是3号，它的重量在300-340g之间，全球的周长在56-57cm之间，其直径为18.1厘米。一般篮球号数越大，其重量也越大。 篮球是一个由两队参与，在一个长方形篮球场进行的球类运动，每队出场5名队员，可将球向任何方向传、投、拍、滚或运，目的是将篮球投入对方球篮得分，并阻止对方获得控球权或得分。篮球比赛的标准场地长28米、宽15米，四条界线外至少2米处不得有任何障碍物，如在室内则天花板的高度应至少为7米。球场分中线、前场和后场，中线上的中圈和前、后场罚球区罚球线上的两个半圆半径均为1米80。篮圈下面的矩形为限制区，通常称禁区。前、后场内的拱形弧线外的地区称3分投篮区，在拱形弧线外投篮命中得3分。 篮球比赛由两个队参加，每队出场5名队员。每队目标是在对方球篮得分，并阻止对方队在本方球篮得分。当队员跳起在空中时，他保持他最后接触地面时所拥有的相同位置。这包括界线、中线、3分线、罚球线、标定限制区的各线和无撞人半圆区的各线。

小学生上体育课一般用的5号球，重量470-500g，圆周69-71cm。按型号分为：#7，#6，#5，#3#7 标准男子比赛用球: 重量600-650g， 圆周75-76cm#6 标准女子比赛用球: 重量510-550g，圆周70-71cm#5 青少年比赛用球:重量470-500g，圆周69-71cm#3 儿童比赛用球:重量300-340g，圆周56-57cm
标准篮球直径(dB)为 24.6厘米。 按型号分为：#7，#6，#5，#3#7 标准男子比赛用球: 重量600-650g， 圆周75-76cm#6 标准女子比赛用球: 重量510-550g，圆周70-71cm#5 青少年比赛用球:重量470-500g，圆周69-71cm#3 儿童比赛用球:重量300-340g，圆周56-57cm 小学生上体育课一般用的5号球
一、指导思想 根据《体育课程标准》理念，以“健康第一”为指导思想，体现体能与技能和谐发展的主题，在教学过程中既能达到一定的技能目标，又加强了对学生的体能训练，增强了学生体质，在教学中以学生发展为中心，体现学生的主体地位，关注学生的不同需求，激发学生的学习兴趣，采用多种教学方法，启发学生自学，自练，合作学习，发展学生的学习能力，培养合作意识和社会适应能力，形成积极主动的学习与生活态度。 二、教学理念张扬学生个性，培养学生野性，激发学生兴趣，锻炼学习能力。让学生在运动中发展，让运动在生活中延伸。 三、教学目标本课教材是遵循新课标改革的教学思路而确定的。从学生的思维发展出发，激发学生的自主学习的潜力和身体潜力，学会一些体育技能和自我健身方法，潜移默化地培养学生的终身体育的意识，让学生终身受益。因此，依据小学五年级学生的身心特点和实际情况，本课的教学目标设计为：1.认知目标：使学生了解双手胸前传球的技术结构，传球的意义和作用。2.技能目标：95%的学生能掌握双手胸前传球中持球的基本方法 ，70%的学生能做到双手胸前传球两臂前伸，手腕翻转的动作，30%的学生知道双手胸前传球的动作方法。3.情感目标：培养学生良好的技术意识，激发学生对体育的兴趣及勇于进取的精神。 四、教法与学法本课采用了双主的教学策略，既以学生的学习为主体，又不忽视教师教的主导作用，既强调学生的主体地位，又不忽略教师的指导、启发、引导、管理作用。本课的教材是篮球—传球，传球是《江干区中小学体育学科教学与考核内容实施建议》中的必学教材，在教学中安排三课时，本次课是第一课时。教师通过循序渐进引导学生层层递进，逐步提高传球技能。学生在“自主学练”“合作学练”“探究学练”中得到发展。 五、本课特色 在教学过程中进行强化持球练习，反弹球练习，为了让学生更好的领会传球的动作要领，同时可以解决两臂前伸，手腕翻转的动作重点。在课中始终采用圆形的队伍进行调动，使学生看的更加直观，也可以加强与学生的相互交流。从课的开始到结束每位学生都处于动的状态，充分体现了体能与技能和谐发展的主题，加强了学生学习的积极性，使他们乐学、善学。课的放松部分运用中国传统的太极与抱球的理念，采用太极作为放松方式，既让学生手腕得到放松，又通过吸气、呼气达到身心放松的效果。
五号。属于比较小的球。淘宝上都有卖的。

三年级篮球用4号。小学生用球标准是4号球，男子标准篮球是7号。篮球共有四种大小，分别是：4号、5号、6号、7号：1、7号球：标准男子比赛用球，重量600到650g， 圆周75到76cm；2、6号球：标准女子比赛用球， 重量510到550g，圆周70到71cm；3、5号球：青少年比赛用球，重量470到500g，圆周69到71cm；4、4号球：儿童比赛用球，重量300到340g，圆周56到57cm。打篮球的注意事项：1、需要必要的器材保护，篮球比赛对抗激烈，极易出现关节韧带拉伤和扭伤，因此，运动前，除了要穿合适的高腰篮球鞋以外，还应该佩戴护踝、护膝，以及护齿等。2、合理安排运动量，长时间的大运动量不但会造成身体机能下降和抵抗力下降，而且会妨碍到正常休息。一般来说，每次运动量控制在1小时左右为宜。3、掌握合理的技术，打篮球的朋友应该注重基本功的训练，掌握合理的技术。4、不要在打完篮球以后喝碳酸饮料，喝碳酸饮料容易造成身体的钙质流失，尤其是在刚剧烈运动之后。5、不要急着离开球场，打球后应迅速擦汗换好衣服，慢慢走动，等到身体恢复平静状态时再离开。

12岁的男孩子打篮球，可以用小一号的篮球。但是我觉得如果喜欢篮球的话，不管年纪大小都要用7号标准尺寸的篮球，一定要适应这个尺寸，不然到时候用着小号篮球，一换成7号篮球不适应了。
1.家长给孩子选择篮球的时候，需要注意不同年龄段的儿童，需要选择不同尺寸的篮球。6岁以下儿童适合使用儿童用球，也就是3号球。6—10岁儿童可以使用5号篮球。11—13岁儿童以及所有11岁以上女生需要用6号篮球。所有13岁以上男生需要使用7号球。 2.儿童从身材高度以及力量上还尚未达到可以使用标准七号球的程度，所以需要使用的篮球顺序应该是从小到大，从轻到重，这样循序渐进，以防止孩子因使用工具超出身体所能控制导致受伤。 3.买篮球的时候一定不要图便宜，还是要买质量和性价比都比较好的，像质量不好的篮球散发的材料气味等都会给孩子造成不好的影响。孩子骨骼都在发育中，运动一定要给孩子买好护具，以防受伤，比如让孩子佩戴护踝、护膝等。

标准男子比赛用球: 重量600-650g， 圆周75-76cm。标准女子比赛用球: 重量510-550g，圆周70-71cm。青少年比赛用球:重量470-500g，圆周69-71cm。儿童比赛用球:重量300-340g，圆周56-57cm。简介：篮球（basketball），是奥运会核心比赛项目，是以手为中心的身体对抗性体育运动。1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明。1896年，篮球运动传入中国天津。1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目，中国也首次派出篮球队参加奥运会篮球项目。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛。篮球的最高组织机构国际篮球联合会，1932年成立，总部设在瑞士日内瓦。当代世界篮球水平最高的联赛是美国男子篮球职业联赛（NBA）比赛。中国的篮球水平最高的联赛是中国职业篮球联赛（CBA）比赛。
小学生用球标准是4号球，男子标准篮球是7号。 篮球共有四种大小，分别是：4号、5号、6号、7号。7号球：（标准男子比赛用球）: 重量600-650g， 圆周75-76cm6号球：（标准女子比赛用球）: 重量510-550g，圆周70-71cm5号球：（青少年比赛用球）:重量470-500g，圆周69-71cm 4号球: （儿童比赛用球）:重量300-340g，圆周56-57cm
1.标准男子比赛用球: 重量600-650g， 圆周75-76cm 2.标准女子比赛用球: 重量510-550g，圆周70-71cm3.青少年比赛用球:重量470-500g，圆周69-71cm 4.儿童比赛用球:重量300-340g，圆周56-57cm
小学生比赛是用五号球，不是四号球
都一样