科技对体育影响是方方面面的，不不会影响体育的公平性。首先，随着尖端科技及食品、营养品工业的发展，人类的身体健康、骨密度、肌腱生长等硬性身体指标都得到了很大的提高，基础体制更强，寿命更长，身体能够发挥的潜能就更大。这也是现代奥运会“更高、更快、更强”的标准得以制定，各项运动的记录不断被刷新的基础。其次，科技助力高质量运动装备的发展，从而助力运动员的发挥和成绩的增长。高质量的运动服、运动鞋、护具和泳衣等都是运动员身体效能的放大机。同时对于剧烈运动过程中对运动员的身体防护起到很大的作用。另外，高科技的发展对于裁判、记录、监控比赛进程有极大助益。不同角度的，高速的摄像、收音、动作感应器材的运用为比赛的公平公正裁定提供了过硬的数据支持。这些都有利于体育竞技运动更好地发展。在竞技体育中甚至起决定性的作用。比如世界级的网球比赛，可不是看似一个人的比赛，其实包含了一个团队:教练，训练师，陪练，医疗队，球童等，这是个技术活儿。没有平时的科学训练，赢得比赛的几率就很小。科技在我们日常体育锻炼中也有相当大影响。就拿跑步来说吧，许多人用运动智能手表或者手机APP，跑步时，能计算出你的步频，速度，还有你的运动轨迹，心跳，甚至你的跑步姿态。有这个的话就能更好地进行锻炼，包括矫正跑姿，防止心率过速发生的危险。当然，事物都有两面性，有好的就有不太好的。比如游泳比赛，如果穿着高科技泳衣，就会减少水的阻力，获得更好的成绩，比如“鲨鱼皮“，一度被称为“科技兴奋剂“，为了公平起见，现在奥运会禁止了。当然也存在着各类弊端需要注意。比如营养品和兴奋剂的分野在哪儿，高科技的辅助装备运用是过度提升运动员本身的程度，对比赛成绩的公平性造成影响，比如仿鲨鱼皮的泳衣是否由于构造的原因让穿着的运动员能发挥更高的速度，对对手造成不公平的竞争优势等等。这些都值得科技和体育工作者进一步探讨和改进。
不会的。因为体育比赛是有着很多明确的制度的，这些制度是让比赛更加的公平，是不会受到一些影响的。
会影响体育公平性的，那家庭条件好的孩子肯定体育会更加的好，而家庭条件一般的话那肯定发展的非常一般。
科技的发展当然会影响体育的公平性，但是只要我们做好检测，就一定可以维护公平正义。

改革开放以来，我国体育社会科技工作经过多年的努力，已使我国的体育社会科学有了长足的进步， 进入了一个新的时期， 无论发展的规模和速度都必须适应国民经济的发展水平，体育经济是发展国民经济的重要组成部分， 发展体育和发展经济是相互制约、相互促进的，体育并不是单纯的消费现象，随着社会市场经济体制的建立与发展，体育科技在国民经济发展中的地位应当作出新的估价。科技教育强调的是学生的实践能力，因此，教师可以带领学生制作简单的体育器材，科技作品可以分为两类，一种是模仿型，一种是创造型，学生可以制造的体育器材也可以.分为这两种。例如，教师可以带领学生模仿古代蹴鞠的制作，用塑料袋将编制滕球包装起来，在锻炼学生实践操作的同时，提高了体育教学对学生的吸引力度。学生还可可以应用橡皮条制作小沙包，应用废弃塑料桶制作拾球器，既提高了实践能力，又保护了自然环境。有科技作后盾，运动员避免了诸多伤病困扰。随着现代科技与医学的发展，科学训练方法的应用，器材、护具的进步，运动员在进行训练和比赛的过程中，受伤的概率大大减小，即使受伤，也能得到良好且及时的治疗。运动员的心理问题也得到关注，这也是由科技间接带来的。科技推动了体育的商业化，增加了体育的观赏性。现代科技下，卫星使人们能在千里之外观看比赛的实时现场画面，鸟巢水立方等一系列豪华美观的体育 场馆使现场观看比赛更为舒适，对体育的宣传推广也离不开科技的助力。科技将体育推向了大众，大众的参与又进一步推动了体育的发展。
一定要灌输学生科技和体育的重要性，而且一定要多进行讲座，相关的部门也应该在这个方面加大广告投入，这样就可以相互融合。平时一定要营造这样的思想，要营造这样的风气，要给每个学校都下发命令，让学校多进行几场讲座，一定要改变学生的意识，一定要让孩子爱上运动，爱上科技。
应该把科技的一些手段融入到体育教学中，也要让体育的精神融入在科技中，两者互相促进，互相进步，这样就能够进行相互融合了。需需要做出一些推广方面的努力，也要做出一些教材方面的努力，也要提高师资力量，高也应该进行一些推广和宣传。
科技与体育需要做出创新性的融合，比如利用高科技产品做训练，讲课，举办比赛，需要做很多的努力，首先开展发散思维，让更多的人了解，然后做一个策划。
可以利用一些科技的设备在体育训练当中帮助运动员进行训练，这样就可以很好的进行融合，提高训练成绩，我们需要不断的提高科技，并且将科技实际应用。

具体看以下内容。1. 实时数据传输，随时调整训练强度使用者锻炼时，选择指定模式之后，可以实时显示当前动作的引导以及实时展示心率、卡路里消耗等运动数据，还会按照前一个动作的完成度，随时调整训练的强度。2 .各类智慧化仪器，各项指标监测更精准;新型体型追踪仪、体能监测仪、体质测评仪等高科技产品能更加快速、高效地分析出人体各项指标情况，帮助有效分析各项数据，选择更适合自己的运动模式。3 .AI交互系统，沉浸式运动体验;基于AI交互系统，炫酷的运动模式、快速的运动数据输出、自动化的上课程序等，运动者将感受到与传统运动模式完全不同的体验，在游戏与互动中完成自己的运动指标及需求。4.大数据分析，个性化运动方案;运动时所产生的个人数据将通过云端归档，并推送到个人手机上，为人们提供全面的体能分析，并以此制定更加个性化的私人专属运动方案。 在大数据时代，有智慧运动相伴，每个人的运动目标愈发清晰，运动过程变得更加趣味生动，运动效果也将更加科学、高效。相信在不远的将来，大数据、云服务、人工智能等技术将会在体育运动领域产生更多的应用，在助力运动健儿取得更好的成绩同时也将深深的影响和改变着全民的运动方式。

随着十四届全运会的举办时间日趋临近，全网对全运会的关注热情也逐渐高涨。有消息透露称，本次定于陕西省西安市举办的第十四届全运会，将基于中兴通讯的强大 科技 实力，引入各式新兴技术，助力赛事全维度智慧升级，以带给全民观众沉浸式 体育 竞技新体验。据了解，中兴通讯将利用5G技术、人工智能、云计算、大数据等前沿技术，为全运会提供涵盖竞赛开展、安全保障、赛事组织、观赛体验等在内的全方位技术服务支持。具体来说，本次“十四届全运会”期间，会有以下三个维度的大幅突破。首先，赛事安全安防全面大升级。中兴通讯基于人工智能算力基础，可通过视频分析平台实现赛事安检、车辆排查等重要安防工作环节的智能化升级。升级后，不仅能大量节省人力、物力，还能让安防工作更高效，同时数据结果的可视化展示，也能有效提高安防工作的质效。这些优势，正是人工智能时代“智慧安防”体系的应用体现。其次，营造“身临其境”的观赛新体验。在十四届全运会举办地的比赛场馆内，中兴通讯同样进行了5G场景体验的智慧升级。借由5G技术的加持，现场观赛用户和TV端观众，都能轻松享受到前所未有的技术创新型观赛“新体验”。据了解，在“智慧观赛”方面，中兴通讯届时会提供多视角直播、360 自由视点、VR视角、8K超高清、AI识别呈现等5G场景体验服务。再次，助力西安“智慧文旅”火爆出圈。众所周知，陕西西安是一座 历史 文化古城，有着深厚的传统文化底蕴。因此，对陕西省来说，此次承办十四届全运会，不仅会推动当地 体育 竞技事业的大跨步发展，还会带动文旅产业的新潮流。从这个角度出发，陕西省在全运会期间通过5G促进智慧文旅融合发展就势在必行。对此，中兴通讯也作出了相应的技术服务布局。全运会期间，中兴通讯将利用5G超高清直播、5G+全息文物再现、VR沉浸式等“黑 科技 ”，更生动、立体、有趣的展现和传播陕西地区深厚的 历史 文化风韵。根据中兴通讯官方消息，目前中兴通讯已投入保障无线、核心网、承载等产品专家超百人，主要用以协助陕西移动完成网络整体保障方案设计和各场馆的网络规划调整，以及相关精细优化工作。由此来看，不日之后我们就能真切的看到一场“5G运动会”“智慧十四届全运会”，这样的技术创新突破，不论是对承办城市来说，还是 体育 行业来说，都有着深刻的 社会 价值和重要意义。也相信在中兴通讯和陕西移动的携手下，十四届全运会场馆的5G智慧升级能圆满交付，全运会也能在5G技术的赋能下更圆满、精彩，并带给全国人民一场难忘的盛事体验。

引言：体育它不仅仅是一项人体的运动方式，更多的时候体育所能够带给人们的是一个研究的方向。再加上信息技术的发展，有越来越多的人将信息技术与体育教育联系在一起，那么它们两个的关系是怎么样的呢？一、信息技术助力于体育教育信息技术其实在各个学科都都有应用，通过信息技术能够展现出更直观的一个信息。并且让学生在这个过程中更容易理解教学中的知识，对于体育教育来说，信息技术就能够让学生充分的了解在人体运动的过程中各个肌肉到底是怎样运动的，以及体育锻炼对于人体来说到底有哪些好处。通过信息技术，可以让体育教学变得更加的客观和直观，信息技术可以让体育教育变得更加的生动有趣，从而吸引更多人的注意力。二、信息技术能够帮助体育教育的发展，其实信息技术它是能够帮助体育的发展的，就比如说苏炳添是一个短跑冠军，但同时他也是暨南大学的一个研究生，他在自己的研究生论文中还发表了关于短跑的研究。他自己也利用专业的知识来进行自我的一个培训，从而让自己的成绩变得越来越好。在这个过程中就说明了，如果合适的应用信息技术不仅可以让人进行自我的体育教育，也可以让运动员的体育性能和体育发展变得越来越好，信息技术其实它的作用是无穷的。三、信息技术促进于体育教育的可持续发展体育教育其实是一个比较古老的教育，在很久以前人们都已经进行了，但是如果在这个过程中不能够迎合时代的发展的话，终究会被时代所淘汰。所以体育教育肯定是需要来进行信息技术的一个渗透的，这样的过程才能够促进体育教育的长久发展。
通过信息技术可以改变体育的教育方式，二者互相辅助，能够引起学生的兴趣，让体育的教育更加的顺利，也有助于学生的学习，可以将体育的教学融入到日常生活中。
有关系，这是因为现在教育的类型和方式都是比较多的，然后在进行体育交流的时候，也可以通过信息技术的方式，这样的话也比较直观，应该结合起来，对教育质量也有特别重要的作用。