1、语文老师的两眼乌黑有神，嘴角微微向上翘，显得坚毅有主见。 2、 体育老师长得魁梧高大，留着平头，四方脸上一对大眼睛，炯炯有神。3、董老师修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而纯洁的大眼睛。4、杨老师20多岁，一双丹凤眼，眸子明亮而灵活，纯净如碧水，深邃似蓝天。5、老师的眼睛乌黑发亮，锐利有神，而且还会“说话”呢！6、数学老师的个儿很高，乌黑的头发上扎着一朵灿烂的“金菊”，鹅蛋脸上常常洋溢着微笑，衣着虽然不是很流行，却给人一种亲切感。不得不说我们的老师是一个“双面人”，真实的，她有一副和蔼的面孔，脸上虽然刻写着光阴的痕迹，却丝毫无法掩盖她的真实。当你发现她在微笑中绽露一个表情，那是甜美的。有时候，你也会看到她的严厉，其实那只是她的武装，是迫不得已。生气发怒都会光顾每一个人，老师也不例外。老师的脸上曾经在发怒中变得通红，在严厉中会有一种隐约的憔悴……她有一双柳叶似的眉，一双水汪汪的眼睛，一个能说会道的嘴巴。最令我着迷的是她那头长长的发，跑起路来随风飘扬，散发清香。她今天穿着一件灰色的外套，里面是一条花裙，显得格外美丽、动人。她给我的印象就是一个“精华体”。明亮的双眸散发出一种可以令人打破心理防线的柔和感。略带稚气的脸上总挂着笑容。童心未泯的她让人感到随和。当她低头沉思时，额前的刘海随风轻舞，显得神秘而醉心。脸上有一双有神的眼睛，微笑时常伴随着她。一头微卷而又乌黑的秀发披在肩上。前面留着的半边刘海随风飘扬……她有着娇小的身材和比我想象中要响亮得很多的嗓音。一头微卷的长发如秋风中飘逸的丝带。这次在风中的邂逅，她的笑容如打翻的蜜，很甜。并不拘束的言语让人在陌生的氛围中变得轻松。春去秋来，她的花衣裳却让我感觉到春意灿烂。徐徐微风轻轻掠过她的脸颊，头发如纤细的柳丝随风飘荡。眼神的灵犀穿透每一个人的内心。嘴角的微笑和着凉风在空气中萦绕着，带着甜意，带着舒心，柔和地从她的指间划过。也许，笑是她最名贵的珍藏吧。白皙的皮肤带出清澈，伏笔的冥思透露深沉…… 洁白如瑕净如玉，长裙飘飘风飘逸。9月10日人更敬。半式头发盘如髻，千丝万发小波型。瓜子脸，尖挺鼻，双眉弯弯似柳叶，水灵双眼脱俗新。唇如弹指破，白皙双颊绯儿红。手如葱指素，腰如水蛇状。亭亭倚坐在草中，敢问绿草可羞涩？万绿丛中一株花……

本届东京奥运会，我国在奥运会上赛出实力，赛出了我们奥运健儿的风采，在今年延期，一年举办的冬季奥运会上，我国已经获得38枚金牌。这38名奥运冠军也体现了我们中国人民的坚强魄力。也就在奥运会结束不久，西安的一名美术老师花费了17天的时间完成了一幅38张奥运冠军的图像。对于此次事件，小编觉得这位老师首先是画工可圈可点，在每一位奥运冠军的身上都展现了其特点特色，甚至能够将每一位奥运冠军的形象凸显得非常的形象生动，但我们可以依稀从这38张奥运冠军图像中看出，在每一个图片的配色和勾线上面，这位老师都做出了不同之处，可以看出这位老师确实受了很大的功夫。小编觉得这也是证明老师对我国体育事业的肯定和祝福。这38张奥运健儿的图像和身影也象征着我国体育事业的节节高升，都知道在2008年北京奥运会之后，中国体育健儿在奥运赛事上均展现了更加精彩的体育比赛，20121年举办的冬季奥运会，我国奥运体育健儿获得了38枚沉甸甸的金牌，这不仅体现了奥运健儿的努力拼搏和显示出奥运健儿，为国争光的表现，而在我这每一位奥运健儿身后这位老师，用他的专业能力绘制出的38张奥运健儿图像也表示着我们作为奥运健儿的支持者的一种表现。西安美术老师这38章画像能够被网友看出美术老师的审美和绘画技巧，确实和我们普通人不同，不仅在色彩搭配还是画面的布局上，都是一幅又一幅，非常受人喜欢的画面，西安的这位美术老师通过自己的作品表达了自己对奥运健儿的祝福和内心的骄傲，可以看出对奥运健儿的祝福，我们可以通过很多种方式进行表达，小编想在这些画的背后也可以凸显出在奥运健儿身后，我国人民用各种爱的方式去表达对奥运健儿的祝福。
我觉得正是因为对艺术非常执着的老师，也是非常喜爱奥运冠军的一位美术爱好者，能够在这么短的时间内画出这么多奥运冠军，实属不易。
我觉得这位美术老师实在是太有才华了，可以看得出美术功底，是一个非常不错的美术老师。
这件事情是正能量的，奥运会的冠军为国争光，所以绘画这些冠军，也是为了表达自己的敬意。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。关于以老师肖像描写为题材的作文的作文你知道要怎么写吗?下面和我一起来看看以老师肖像描写为题材的作文怎么写吧，欢迎阅读! 以老师肖像描写为题材的作文篇一我的老师姓钟，名可，叫钟可，她是我们的班主任，钟老师非常温柔、和蔼，我非常喜欢她。有一次，我在操场上跑步上体育课时，被石子儿绊倒了，钟老师正好路过，她把我扶起来，看到我的脚鲜血直流，赶快把我扶到了医务室，医生给消毒、止痛、擦消毒水的时候，我痛得咬牙切齿，钟老师轻轻地对我说：‘不要怕，放松一下，这样就不会那么疼了。“我按照钟老师说的去做，果然舒服了许多。擦完药以后，钟老师又费了好大的劲儿，才把我扶回了教室，到了教室以后，钟老师又关心我，问我有没有哪儿不舒服，她又帮我吹了吹伤口，我觉得舒服极了!还有一次，我收书包时竟然把做好的语文家庭作业丢在了一边儿，没收进书包里，到了学校，我东找找西找找，就是找不到语文家庭作业本，这下我可急了，等到钟老师来收我的作业本时，我才想起把语文作业忘在家里了，钟老师就叫我下了课到办公室去。我吓傻了，心想：怎么办，怎么办?会不会被钟老师骂一顿，一些可怕的念头出现在我心中，到了办公室，我站在桌子前边，钟老师微笑着问：”肖若曦，你今天为什么不交家庭作业本?“我低着头，小声说：”我忘在家里了。”钟老师温柔地对我说：“没关系，明天带来就行了，可以吗?”“可以。”我回答说。这就是我的老师，她和蔼、温柔，我喜欢她。以老师肖像描写为题材的作文篇二老师，您坐好，我为您画张像。我在沉思应该用什么样的颜色——赤、橙、黄、绿?噢，老师，我不是画家，我不懂这些，我只是用心作画笔，用思绪作线条，用……老师，您坐好 ，我开始为您画了，您的头上已经出现了银丝，您的额头上已经有了皱纹，唉，老师，您太劳累了。从我进这个班以来，您每天早上总是会早早地到校对我们几个住校生嘘寒问暖，那消瘦的身影总是忙个不停。噢，老师，您给我的那么多那么多，而我们给您的却是那么少那么少。老师，您坐好了，我在为您画像。您的眼睛那么明亮，那么有神，您总是亲切地望着我。哎，老师，您知道吗?您的眼睛会说话。记得我十岁生日那一天，当我向您请假时，您立马给我送来了一个礼物，并亲切地向我祝福。“噢，老师……”我哽咽地向您道谢，当时您没有说话，可您的眼睛告诉我，您看到自己的学生那么高兴，感到了万分欣慰。在教师节那天，我制作了一个贺卡送给您，当您接到礼物时，抱着我的肩，眼睛里有感谢、高兴、自豪……老师您的眼睛真的会说话，真的，我永远忘不了那双会说话的眼睛。老师，您坐好，我在给您画像。您的嘴唇很厚，一笑给人一种宽厚的感觉。噢，老师，您的笑使我终生难忘。记得吗，每次我遇到难题时，您总会适时地来到我身边给我指点迷津，老师，您可知道，您的微笑给了我多少希望，多少力量。老师，您知道吗?每次，当我告诉您好消息时，您总会微微一笑。这笑时包含着什么呢?高兴、欣慰，满意……，老师，您那令人难忘的笑容啊!老师，您的像画好了。我仔细地端详着您的眼睛，您的嘴，还有您那银丝和皱纹。噢，老师，您是那么的慈祥。老师，献给您，这是用学生的心做画笔，用学生的爱绘成的画像。老师，亲爱的老师，您可看到学生那颗火热、真挚的心?老师，请您接受学生炽热的爱吧。噢，这张充满爱的画像!描写老师外貌的句子1.是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识.她，中等身材，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人，上课非常认真。讲课时，她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听，让我们一边听故事一边学知识，使我百听不厌。2.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。3.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。4.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。5.这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。6.我上四年级的时候，教我们班的是一个女老师。 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。//1 她俯下身子凑近我的脸，睁大了眼珠儿注意地看着我的眼睛，就仿佛往我心里灌输一种使我振奋的力量2 她一讲起上帝、天堂、天使，就显得和蔼;面孔也变得年轻，湿润的眼睛流露出特别温暖的光芒。7.但的眼她是小个子，和她的爸爸一样的小而俊俏。她的眼最好看，很深的双眼皮，一对很亮很黑的眼珠，眼珠转到眶中的任何部分都显着灵动俏媚。假若没有这一对眼睛，她虽长得很匀称很秀气， 可就显不出她有什么特别引人注意的地方了。她的眼把她所有的缺点都遮饰过去，她的眼能替她的心与脑开出可爱的花来。尽管她没有高深的知识，没有什么使 佩服的人格与行动，可是她的眼会使她征服一切;看见她的眼，人们便忘了考虑别的，而只觉得可爱。她的眼中的光会走到人们的心里，使人立刻发狂。睛经常充血而且混浊，有时像死人般的停滞不动。8.今天，我可得好好学习了，要不妈妈回家后，又该瞪大眼珠子了。妈妈的眼睛很漂亮，黑眼珠长在眼的的正间。妈妈的左眼睛是专门用来看日本的视剧的，右眼睛是专门看着我学习的，两只眼睛都很记，太累了!要是再长一中眼睛该多好啊!要是再长一只眼睛的话，我就没法偷闲了。9.她是滋润我们祖国的花朵,她的招标投标园盯饲料我们成长,传授知识和中等身材。她有一条棕色、卷曲的、白色的框架,高高的鼻梁上架了一副眼镜,一双明亮的眼睛和组成。和一个嘴巴和一双巧合的敏感的耳朵。她随和的人,在课堂上非常认真。演讲后,她常常把生活上的问题或一些例子来剖析历史故事,描写老师外貌的句子让我们学习知识,听故事时,我不能。10.老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。猜你喜欢：1. 关于老师外貌的作文4篇2. 老师的外貌作文5篇3. 最美的教师作文初中作文精选4篇4. 最美老师作文800字范文3篇 5. 赞美老师的作文示例4篇

推荐参考； 第1篇：给老师“画像”“有点严，有点爱玩，有点古怪”，这是同学们对数学张老师的评价。说起严，确实让生畏。开学以来的第一节课，大家都还沉浸在暑假的欢乐之中，整个教室热闹非凡。这时，张老师走进教室，定定地站在黑板前一言不发地看着我们。顿时，教室里嘻笑的声音烟消云散，同学们像中了定身法似的，一动不动地端坐在座位上。张老师仍旧一言不发地扫视着，那眼神似乎穿透我们，令人浑身不自在。教室里鸦鹊无声，过了好久，张老师才开口说道：“互相监督，讲话者抄10篇课文！”语气果断，不容商量。“哇！‘严师出高徒’这话真不假！”我不禁这样想。张老师虽严，可谈起玩的方面，他的球技可是顶呱呱。那次体育课，张老师在球台旁问道：“谁想和我来一决高下？”立刻，我们男生中的“乒乓球狂热者”呼啦一下围上去，都想和老师比一场。没料到张老师“过三关斩六将”，旋转球、正手、反手、发力、扣球……把挑战者打得毫无还手之力，以27：0的成绩完美胜出。以后，要是谁吹牛自己的球技，都会被警告：还有张老师呢！要说古怪，是有点儿，就拿“恭喜你事件”来说吧。当时张老师正在讲解作业，同学们为了争吵一个题目的正确答案，闹得不可开交。突然张老师一声大喝：“哪些同学选择A答案？”教室里立刻举起十几只手，张老师点点头道：“恭喜你们……”“哦！”这些同学兴奋地叫起来。可没想到张老师下一句话是：“此题全错！”顿时，我们呆呆地望向张老师……这学期我们班的数学成绩可是大有进步了，这都要归功于张老师。至于那句评价，大家照样说，只不过口气变了：以前是带着几分埋怨，现在却是充满自豪了。第2篇：给老师画像今天，我要给老师写画像。老师的身材不高也不矮，不胖也不瘦，头发是褐色的，不扎的时候像瀑布一样美丽，扎着的时候像松鼠的尾巴，眉抟像弯弯的小船一样，在大海中慢慢前行着。眼眼像黑宝石一样的眼睛，生气时眼睛瞪的圆圆的，高兴时眼睛眯成了一条线，鼻子像一座小山，老师的嘴在上课的时候能说出抑扬顿挫的话语，下课时还可以讲出动人的故事，耳朵像数字中的3，老师今天穿的是黑色的上衣，下面配带有花纹的黑裙子，老师穿的是深蓝色的裤子。我喜欢我的张老师，张老师是我们的朋友，我以后一定好好学习。第3篇：我给简老师画张像老师是教语文的，是我们的班主任——简老师。她有一头乌黑短发，小巧玲珑的鼻子，鼻子上挂着一副眼镜，看起来就象学富五车的学者。细细的眉毛下镶着两颗乌黑的珍珠，一副眉清目秀的样子，一双明亮的眼睛闪着慈祥的光芒，显得格外亲切，清晰的面庞上刀刻一样的皱纹像条理分明的叶脉，向人们显示着饱经沧桑的阅历。我觉得我要好好细细画画我的简老师，大家看我画吧！老师有双会说话的眼睛。我们每次积极举手发言时，您的眼睛好像说：“加油，你们是最棒的！”有人开小差，您用犀利的眼神瞄了它一眼，眼睛好像在说：“不准开小差！”然后，转身回黑板写字。老师有张樱桃小嘴，嘴唇薄薄的，笑的时候会露出两排雪白的牙齿。当我们获得好成绩时，她的嘴角微微向上宣读名次，我们做错事时，老师的嘴角微微下弯并黑着脸训斥人。老师会说一口流利的普通话，声音是那么动听、婉转。老师的手在黑板上吱吱的写着粉笔字，是那么的有力，一笔一划写出漂亮的字，可以老师的手啊，那是一只怎样的手啊，上面因为经常握粉笔的原因，手指已粉侵蚀，脱掉一层皮，但还是天天为了我们成长，撑握更多文化知识，不惜自己的健康，为了教书育人，老师您辛苦了！老师身材苗条，那是因为你为了我们，经常挑灯夜战的批改作业，为我们的班集体制定学习方案，并为每一个学生量身定做一套学习计划，累得想胖起来也不行啊！这就是我那可亲可爱的简老师。简老师在我心目很“高大”。第4篇：给老师画像给老师画像今天，我要给老师写画像。老师的身材不高也不矮，不胖也不瘦，头发是褐色的，不扎的时候像瀑布一样美丽，扎着的时候像松鼠的尾巴，眉抟像弯弯的小船一样，在大海中慢慢前行着。眼眼像黑宝石一样的眼睛，生气时眼睛瞪的圆圆的，高兴时眼睛眯成了一条线，鼻子像一座小山，老师的嘴在上课的时候能说出抑扬顿挫的话语，下课时还可以讲出动人的故事，耳朵像数字中的3，老师今天穿的是黑色的上衣，下面配带有花纹的黑裙子，老师穿的是深蓝色的裤子。我喜欢我的张老师，张老师是我们的朋友，我以后一定好好学习。第5篇：给卖菜大娘画像“卖菜啰，好新鲜的现扯的菜哟！”每当经过卖菜大娘的摊位，总能听到她响亮的吆喝声。妈妈常在大娘这买菜，可大娘总会为一两分钱和妈妈争个面红耳赤，所以妈妈老说她是个不折不扣的“财迷”。但那一次，妈妈和我对她却刮目相看。买完菜回到家，妈妈发现钱包丢了，这时才记起钱包忘在了菜摊上。妈妈懊恼地一拍脑门：“瞧我这记性，哪儿掉不好，竟然落到财迷的摊位上。她平时为了一两分钱都争个不停，我回去要，她还会给我？”对于妈妈的说法我表示认同，钱包肯定是要不回来了！可妈妈还在嘟囔：“要不，回去试试看？唉，试试吧……”妈妈叹着气出了门，我也紧跟着去看个究竟。还没进菜场，我远远地看见头扎白毛巾的老大娘站在菜场门口，看见我们，她高兴地跑过来：“你们终于来了！我等了好久，本来我都要回家了，但我怕你们着急，猜你们会回来，所以……”妈妈感激地握着大娘的手，不知该说什么好，只是不停地说着：“谢谢、谢谢……”望着大娘头上的白毛巾，觉得是那样的雪白。此时耳边又响起卖菜大娘响亮的吆喝：“卖菜啰，好新鲜的菜！”第6篇：给卖菜大娘画像“卖菜啰，好新鲜的现扯的菜哟！”每当经过卖菜大娘的摊位，总能听到她响亮的吆喝声。妈妈常在大娘这买菜，可大娘总会为一两分钱和妈妈争个面红耳赤，所以妈妈老说她是个不折不扣的“财迷”。但那一次，妈妈和我对她却刮目相看。买完菜回到家，妈妈发现钱包丢了，这时才记起钱包忘在了菜摊上。妈妈懊恼地一拍脑门：“瞧我这记性，哪儿掉不好，竟然落到财迷的摊位上。她平时为了一两分钱都争个不停，我回去要，她还会给我？”对于妈妈的说法我表示认同，钱包肯定是要不回来了！可妈妈还在嘟囔：“要不，回去试试看？唉，试试吧……”妈妈叹着气出了门，我也紧跟着去看个究竟。还没进菜场，我远远地看见头扎白毛巾的老大娘站在菜场门口，看见我们，她高兴地跑过来：“你们终于来了！我等了好久，本来我都要回家了，但我怕你们着急，猜你们会回来，所以……”妈妈感激地握着大娘的手，不知该说什么好，只是不停地说着：“谢谢、谢谢……”望着大娘头上的白毛巾，觉得是那样的雪白。此时耳边又响起卖菜大娘响亮的吆喝：“卖菜啰，好新鲜的菜！”第7篇：给爸爸画像我爸爸的脸是一张很普通的脸。说好画又不怎么好画，说难画也不是很难画。但是他的脸有一个最明显的特征就是有点黑，这也许是因为长期在外工作的缘故吧。那我就先从爸爸的眼晴画起吧。爸爸的眼睛是一双浓眉大眼。他的眼神时而慈祥，时而严肃，最令人害怕的是爸爸生气时的那种眼神。但这双眼睛却又经常鼓励着我。每当我学习上遇到困难时，他总是用那双眼睛看着我，好像在说，不要被困难打倒，加把劲，我相信你一定会攻克困难的。再说说爸爸的鼻子和嘴巴。爸爸高高的鼻梁下是一张不大不小的嘴巴，嘴巴上是淡淡的胡须。你知道我为什么要把爸爸的鼻子和嘴巴联系起来吗？因为爸爸的鼻子就像一个小小的烟囱。爸爸吸烟时，烟从爸爸的嘴巴里进去，又从爸爸的鼻孔钻出来，我还从来没见过爸爸被呛的样子呢。而当爸爸喝酒时，鼻子又有了不同的作用呢。它这时就像一个过滤器，空气从爸爸的鼻子里进去时是无味的，从爸爸口中出来时却有一股浓浓的酒味。爸爸的鼻子和嘴巴真是一对好搭档。妈妈经常告诫爸爸“吸烟、喝酒有害健康”，但爸爸总不大在乎。吸烟、喝酒差不多是爸爸嘴巴每天必做的事了。我爸爸就是这样一个很普通的人，虽然爱吸烟、爱喝酒，但我还是很爱我的爸爸。第8篇：老师的画像当我手拿画笔时，我在琢磨，是轻描淡写呢，还是浓墨勾勒。此时的您，就像电影的镜头一幕幕地烙在脑海里……眼睛是“心灵之窗”，在老师的眼中，我们看到了阅读练习的技巧，看到了一篇好作文的构思，看到了……在疲惫不堪的双眼中，我看到的不正是您日夜工作的见证吗？记得那一次，我上课开小差，老师您一下就看透了我的心思，于是一直用眼睛看着我，好像在提醒我，于是让我立刻专心起来。老师，您的耳朵听着同学们的心声，一句也没放过，给我们当忠实的听众，还和我们一起交流沟通。还记得那一次，我和同学闹别扭，是您把我们俩个拉到办公室，然后默默地听着我们诉的怨气，然后又一个一个心平气和的讲道理，最后，终于化解了我们心中之怨。老师，您那两片嘴唇一张一合，您教我们做人的道理，带领我们向前看齐，就像那一股股清泉滋润我们的心田。老师，给您画张画像，您那无私的奉献精神，您那默默无闻的身影，您那清泉般的话语，让我永远都“画”着您！第9篇：作文老师的画像今天我来到了金笔作文学校，老师说：“今天我们要补课，第三课人物肖像的描写。”我就想：写谁呢？就写老师吧！我的老师身材胖胖的，走起路来一摇一晃的，活像一只小鸭子。她的头发也是非常好玩，像方便面又像弹簧……真是蓬松自然啊！圆圆的脸蛋红红的、大大的。真像树上结出的又大又红的苹果。眉毛弯弯的就像半夜里闪闪发光的月亮一样。高高的鼻梁，两个鼻孔像个小喇叭。嘴巴大大的，一张嘴露出两排洁白的牙齿。笑起来的时候非常搞笑。侯老师最有特点的应该是眼睛。她的眼睛似乎会说话。有一次写作文的时候，我不知道怎么往下写，急的团团转。我就想看看同桌怎样写，随便抄几句。这时侯老师的目光瞟了过来，似乎在说：“杨芷豪，不能偷看别人的作业。”记得还有一次，我在比赛中取得了好的成绩，老师的目光又瞟了过来。好像在说：“不要骄傲，继续努力！” 你说，我的作文老师可不可爱啊？
一个人一生中，都会遇到不少老师。给我印象最深的是我三年级的班主任周老师。今天我就来给她画画像。 周老师对我们要求非常严格，谁犯了一点点错误都要严厉批评。看到老师那生气的脸，我知道了，该用素描画老师的脸，因为老师的脸是那样黑白分明。当我们拿了奖，老师就笑容满面，像盛开的花儿。看到那张开心的脸，我懂了，该用水彩画老师的脸，老师这时的脸要用五颜六色的水彩才能画得更美。同学受伤了，老师跑上跑下给他找药。同学倒是没事了，可老师却紧张地问左问右。看到老师着急的样子，我明白了，该用速写画老师的脸，老师的脸是那样的着急。在教师节来临之际，我向全世界的老师说声：老师，我们爱您，您辛苦了！老师您快坐好，我要给你画像。您的眼睛边似乎有了皱纹，您的眼睛里因疲劳过度而布满了血丝，但这双眼睛帮你看到了一个个跳动音符，这无数豆芽菜似的音符组成了一首首动听的乐曲；这双眼睛又帮你看到了古今中外的乐曲中的景色；在节奏沉重的《伏尔加河》里，您看到了在欢快的《新疆之春》中，您又看到了在百花争艳的新疆春天，小伙子打着手鼓，唱着歌儿。美丽的维吾尔族少女梳着满头的小辫，尽情地跳着轻快的舞蹈------老师您别动，我正在给你画像。老师您戴着一副眼镜，无时不刻微笑着，似乎天天都快乐，老师的脑袋里似乎装着一套百科全书，又像一位博士。班里有好多懒人不写作，你有多么生气。 老师，画像完成了，你看了吗？
在我的成长过程中，有许多幽默、美丽、宽容、乐观的老师。这些老师都给我留下了很深的印象，下面我就来为现在教我们数学以及担任班主任的桂老师画一张像吧！ 桂老师留着卷卷的短发，有一双大大的眼睛，绝对是一个大美女！桂老师不光很漂亮，而且还很幽默风趣呢！有一次，桂老师在说事情的时候，有几个同学站起来清书包。桂老师发现后并没有直接批判他们，而是眼珠一转，大声说：“我们班有几个‘战神’（站神）哦！”羞得那几名同学红着脸坐下了！嘿嘿，桂老师可真幽默！还有一次，桂老师正在讲课，有几位“抄写者”在下面写作业，根本没有听桂老师讲课。桂老师已经察觉到了“敌情”，她说到：“像某些同学在下面奋笔疾书的作法我认为不好。”吓得那几位同学出了一身冷汗，忙停下笔认真听起课来。看，桂老师提醒同学的方法可真聪明啊！桂老师在帮助同学们订正错误和补习功课时总是不厌其烦。一遍又一遍地讲给他们听，直到他们听懂为止。有时我做完了清洁，还发现桂老师在一丝不苟的为同学做着讲解。桂老师不光幽默、负责，还很乐观呢！这次运动会，我们班只获得了接力赛的第二名，其它项目全都名落孙山了。同学们一个个都垂头丧气，开心不起来。而桂老师却高兴极了，她不停地说：“没关系，去年也只得了第三嘛？我今天奖励大家吃冰棒！”“真的吗？太好了！”大家又开心了起来！ 桂老师就是这样的一位幽默、负责、乐观的老师，我们将永远爱她，当然，她也永远爱我们

1、 首先我们画出老师的头部。2、 再给老师画上头发。3、 接着画出老师的五官。4、 然后画出老师的上半身。5、 再画出老师的衣服。6、 最后给最后给老师的五官、头发、衣服和皮肤上色，这样体育老师简笔画就完成啦!
1、 首先把语文老师的头部画出来，我们可以给老师加一个可爱的齐刘海。2、 再画出老师的头发。3、 之后给老师画出眼镜、嘴巴和鼻子。4、 然后给老师画上眼睛。5、 接着给老师画出上半身和衣服。6、 最后给老师的头发、衣服和五官上色，这样语文老师简笔画就完成啦!
算 何止教师节，什么节都送。开始大家都穷，就送点儿水果；环境好一点后送一条羊腿过去。后来市场经济了，我妈就送红包。别人家的爹妈送东西，都是让儿子女儿当班长啊，要多照顾一点什么的啊；我妈送东西画风清奇得很，要老师对我更严厉一点，不听话尽管收拾，不用客气。老师做人也是真tm讲究，收礼了真给办事，对我是真严厉，不仅严而且厉。别人都是60分请家长，我低于70分，爹妈就接到电话了。别的小孩逃课出去玩，罚站；我要逃课出去玩，罚出去跑圈，罚得我到现在都身强体健的。。。班上有把手心尺，别的小孩打手心，轮到了我了要打手背，你们可以试试拿筷子自己打一下，那感觉~~~嘶~~~~~老师对我严厉的事儿，从学生传到家长，又从家长传到我妈。别的家长对我妈说：“老师欺负你儿子”。我妈拉着我去老师家，又送一个红包，跟老师说：别管别人这么说，该打继续打，老师受累了，红包是幸苦费。从小学到初中，从初中到高中毕业，我妈就这一路送过来，我就这样一路被打过来。逃课、不交作业、跟同学打架、早恋、沉迷游戏、桌子底下看漫画，我这一路过来，坏学生干的所有事儿，我是一件没拉下；有人说，你周围最亲密的6个朋友的平均水平就是代表了你的水平；那我就是给周围朋友拉高平均水平的那个人。跟我玩的全是坏孩子，我的成绩却从来没有低于班上的前十。我妈不送这礼，老师不这么收拾我，我不认为我有比其他人更牛逼的天赋，可以一边顽劣不堪一边无师自通。 一个班50个人，
老师的话线应该怎么画？给我弄个照片，如果你想画老师的话，你可以让跟老师说明白，给你一个图版画
【老师素描】