篮球是一种很受欢迎的运动，它是1891年由一个叫奈史密斯的美国人所发明的。当时奈史密斯是美国麻州春田国际青年会训练学校的体育老师，这个学校的体育系主任要求他发明一种冬天能在室内比赛而且能引起学生兴趣的团队运动。于是奈史密斯融合了北美土著印第安人所玩的长曲棍球以及英国人所玩的足球，发明了一种新的室内运动。这种运动不准用棍子，也不能用脚踢，而是由球员把球传来传去，或者在地上拍（运）球，然后投进目标。这个所谓的目标就是两个固定于空中的“篮子”，所以这种运动就被称为“篮球”。最初比赛的时候，每次有人投中篮，球就停在篮子内，必须要有专用捡球员爬上梯子，把球拿下来，很不方便。后来，一种篮底开洞的铁制篮子就取而代之，如此，投进篮内的球就能够自己掉下来。到了 1893年，篮圈上开始附上一个网状的袋子，球员投中之后，裁判员就会拉动一条附在网袋上的绳子，使球掉下来。接着篮板也开始采用，这是用来防止看台上的观众在比赛时妨碍球员投球而设的 当时像足球般大的篮球也被较大的球代替。大约到了 1913年，无底的篮网才被开始使用。篮球在1936年正式成为奥林匹克运动会的一个运动项目。我国第一次正式比赛篮球是1896年在天津。
篮球，这项魅力无穷的运动起源于1891年，已经有108年的历史。它起源于美国。1891年12月初，在美国马 萨诸塞州的斯普林费尔基督教青年会国际训练学校（后改为 春田学院，现在的斯普林菲而德大学篮球纪念馆所在地）的体育教师、美籍加拿大人詹姆斯。奈史密斯博士所发明的。（奈史密斯博士于 1939年去世，终年78岁。）起初投球入篮得1分，按得分多少决定胜负。每次投球进篮后，要爬梯子将球取出再重新开始比赛。以后逐步将竹篮改为活底的铁篮，再改为铁圈下面挂网。当时，学校要他在14天内要发明一种室内运动项目：它既不损害运动员身体，也不破坏体育设备，更具有体育道德精神。他回忆起自己童年时代在加拿大玩过的一种儿童游戏，便根据这种游戏，编写了篮球最早的13条规则。 由于篮球是为在室内开展而设计的项目，所以最初的篮球场是设在体操馆内的。奈史密斯博士在体操馆的地 板上距墙6英尺（1.82米）画出界线，构成了基本的比赛场地。然后他把两只盛桃子的木框钉在体操馆两端的墙 上，距地面10英尺（3.05米）作为“球门”。于是“篮球”便产生了！最初的球场面积为：大致200*150英尺。这时的面积较大，为的是使更多的人能够参加这项运动。到1897年 限定篮球场的面积为3500平方英尺。这期间，大学规则限定比赛场地的尺寸为90*55英尺，大体上接近现代的场地大小。现代篮球运动已经发展成为一项具有灵活巧妙的技术和化多端的战术相结合的竞赛活动。
篮球运动的历史起源起初，奈史密斯将两只篮筐别钉在健身房内看台的栏杆上，篮筐上沿距离地面3.04米(约10码)，用足球作比赛工具，向篮投掷。人们称这种游戏为“奈史密斯球”或“筐球”，很长一段时间之后，经过他与同事们反复商量才定名为“篮球”。奈史密斯30岁时便发明了篮球，但篮球诞生后近半个世纪始终被人们所忽视，直到1936年柏林奥运会上才受到应有的尊重。75岁高龄的奈史密斯随美国篮球队抵达柏林，但美国篮球队教练只负责他从美国到柏林的机票费，不承担其在柏林的旅馆费和入场券费用。而美国奥委会对此置之不理，使得这位篮球之父心情十分沉重。

1891年，詹姆斯·奈史密斯在当时的马萨诸塞州的青年训练学校任教，由于当地盛产桃子，而且孩子们十分喜欢将掉落在地上的桃子投入到捡拾桃子的桃框中，所以他从这里得到了启发，并开始采用足球、曲棍球等其他球类运动的特点，编创了篮球类游戏。最开始的篮球游戏是没有场地大小和参与人数的限制的。比赛队员会被成相等人数的两个队伍，并分别站在球场的两端，在裁判员向球场中央抛球后，双方队员会立即进入球场抢球，并力争将球投入到对方的篮筐中。由于当时用的是桃框，带有底面，所以投入的球就会在篮子里，必须用梯子才能将框中的球取出。随着场地不断的被改进，篮筐被取消了筐底，开始用铁圈来代替桃筐，并用木板制作成的篮板来代替铁丝档网。场地也开始增设了中线、中圈和罚球线。比赛改为从中场跳球开始。比赛队员也被改为每队5人，并分为后卫、守卫、中锋、前锋留守等位置。到了1892年，篮球运动开始从美国传入到墨西哥，并很快在墨西哥受到欢迎，墨西哥也成为了除美国以外，第一个开展篮球运动的国家。此后，篮球开始逐渐传入了英国、法国、中国、巴西澳大利亚等地区。1932年，国际业余篮球联合会成立，男子篮球被国际奥委会承认为奥运会正式的比赛项目。并在1946，美国开始出现了职业篮球赛，并发展为NBA。这款台式机竟是电脑达人力荐好物，颜值和性能并存！
篮球，起源于美国。在1891年，由美国马萨诸塞州的基督教青年会国际训练学校的体育教师美籍加拿大人詹姆斯·奈史密斯博士发明。当时，学校交给他一项任务，让他在14天内发明一种室内运动，而且既不能损害运动员身体和体育器械，更要具有体育道德精神。三十岁的奈史密斯发现这里的人喜欢用球投进桃子筐里，让他深受启发，在体操馆的地板上画出界线，构成比赛场地，然后把两只盛桃子的筐钉在体操馆两边的墙上，作为球门。于是，篮球便诞生了！ 后来，最著名的篮球俱乐部NBA为了纪念这位篮球这项运动的创始人，设立了奈史密斯篮球名人堂。 1896年，篮球运动传入中国 。1904年，圣路易斯奥运会上第1次进行了篮球表演赛。1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目。1992年，巴塞罗那奥运会开始，职业选手可以参加奥运会篮球比赛。现如今篮球已成为奥运会核心比赛项目，是以手为中心的对抗性体育运动。 当前，世界篮球运动作为全球范围内炙手可热的运动项目，其所蕴含的文化，将会进一步在世界广阔范围内更迅速普及、发展以及提高。 篮球运动发展的特点主要反映在以下方面： 1.大众篮球运动在全球普及，比赛的人文氛围全面提高。 2.学校篮球运动的健身、教育功能显著，活动形式丰富多彩。 3.职业篮球运动在全球扩展，商业化气息加强，观赏性加浓。 篮球运动的价值： 1.观赏价值：精湛的投篮技术、犀利的突破、美如画的后仰跳投让球迷们赞不绝口 2.文化价值：其发展中有球员各种各样的励志故事，如科比在凌晨四点半还在训练，老詹的“抠门”，不舍得开流量，却背地里捐款上千万，这些故事无不激励人们努力奋斗 3.社交价值：篮球是一项团队运动，需要和队友们的合作，才能在比赛中走的更远，这样有利于促进产生和队友的深刻友谊 4.健身价值：经常进行篮球训练或者比赛，有利于促进篮球爱好者的体力，耐力，速度，力量等全面提高，也有助于提高篮球爱好者神经中枢的灵活性
篮球运动 起源与发展
篮球运动 起源与发展

篮球，起源于美国马萨诸塞州最开始发明篮球只是为了作为娱乐游戏，之后才发展为一项职业运动。由詹姆斯·奈史密斯于1891年12月21日创立，是奥运会的核心比赛项目，是以手为中心的身体竞赛项目。它是1891年12月21日由詹姆斯·奈史密斯发明的，他是马萨诸塞州斯普林菲尔德YMCA训练学校的一名体育老师。当时，他正在马萨诸塞州斯普林菲尔德的基督教青年会国际培训学校教书。因为这个地区盛产桃子，这里的孩子们喜欢玩把球扔进桃篮的游戏。这让他从中获得了灵感，并借鉴了足球、曲棍球等球类项目的特点，创作了一款篮球游戏。篮球最初是作为一种孩子们玩的游戏而发明的。篮球是一项全方位的运动，它不仅能锻炼我们的身体，增强身体机能，还能训练我们的反应速度，预测能力，活跃大脑，增强团队合作意识，增强顽强拼搏的精神。打球时间长了对一个人的影响很大，这可以从他的体型、反应速度和与人相处的方式上明显体现出来。打篮球可以身心愉悦，很多人喜欢在球场上驰骋，打篮球可以身心愉悦。激烈的对抗可以消除我们生活中的疲劳，可以使麻木的神经得到片刻的安宁，运动时释放的多巴胺可以使我们感到更快乐，得到更大的满足感。打篮球可以结交更多的朋友。在现实中，人们的社交圈是非常有限的。偶尔打篮球可以让我们认识很多篮球朋友。空闲的时候，约几个球友，快乐的球场，可视为一种生活态度。体育是人们生活的一部分，而篮球运动是一项综合性很强的运动。我希望每个人都能抽出时间来参加，获得更多的生活经验。
篮球起源于美国马萨诸塞州,由詹姆斯·奈史密斯设计发明的。1891年,奈史密斯在马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校任教。由于当地盛产桃子，这里的儿童又非常喜欢玩将球投入桃子筐的游戏。这使他从中得到启发，并博采足球、曲棍球等其他球类项目的特点，创编了篮球游戏。
篮球的起源是美国，是体育老师詹姆士·奈史密斯在1891年发明的。最开始只是为了给儿童一个可以玩耍的游戏，詹姆士·奈史密斯结合了足球、曲棍球等其他球类项目的特点，创编了篮球游戏。
这种球类运动起源于美国，是因为当时是冬天，天气很冷，所以发明了这样的室内运动。

1891年12月21日，由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明[2]。1896年，篮球运动传入中国天津。
一、起源 篮球运动既是一项集体运动，又是一项综合运动。J·N·Smith篮球是由美国春田市（该市盛产桃子，孩子们经常将收获的桃子扔进竹筐进行比赛），基督教干部训练学校体育教师，詹姆士·奈·史密斯（J·N·Smith）于1981年发明的。早期篮球的雏形由于到了冬季室外无法进行体育活动，JNS将足球引入室内进行，慢慢学生厌倦了。接下来JNS将篮球引入室内进行，但第一次的比赛变成了一场斗殴，于是制定了某些限制性规则，如禁止抱球跑、禁止身体冲撞、要求运球行进等，并通过不断改革比赛方式，从而形成了现代篮球。二、篮球运动的演进篮球运动经历了：构思设计初始尝试建章完善推广宣传立项入世普及提高创新发展几个阶段1.初创试行时期（1世纪90年代至20世纪20年代）初始无明确的游戏规则，无人数场地设备的限制，在实践中逐渐增加了一些场地设备、人数等规则要求，如篮筐可以设置于地面也可悬挂；场地有了大小的规定，游戏时的动作行为也有了简单的要求，大大提高了篮球的趣味性。初期篮球形体2.完善传播时期（20世纪30-40年代末）第一次发展高潮1932年日内瓦成立国际业余篮球联合会初步制定了13条比赛规则（其中规定不允许带球跑、抱人、推人、绊人、打人等），明确规定了上场参赛人数和时间，进一步划分了比赛场地的不同区域，篮球场地、设备进一步规范，在1936年第11届奥运会上被列为男子竞赛的正式体育竞赛项目。攻守技术动作增多，开始出现基础战术配合。比赛有了禁区、罚球区（由门字形梯形，变革）、篮板（方形篮板扇形篮板，变革）方形篮板3.普及发展期（20世纪50-70年代末）篮球运动在全球近百个国家与地区得到了广泛的普及。开始举办男女世界杯篮球锦标赛，篮球技战术创新发展，比赛场地设施进一步完善，促进运动技术、战术的快速发展，形成了科学的攻防体系。篮球战术4.全面提高时期（20世纪70-80年代末）第二次发展高潮运动员的身高、控球高度和攻守速度明显提高，对抗日趋激烈。高智慧、高技巧、高强度、高对抗、高速度、高比分的抗争成为篮球运动新时期的发展趋势。篮球比赛规则进行了多次修改，增加了追加罚球和3分球的规定，调整了进攻时间，提高了攻防转换的速度，场地区域得到了改进；20世界70年代中期（1976年），女子篮球运动被列为21届奥运会竞技项目，全球普及人口增多，篮球竞技水平提高，国际强队增多。中国女篮5.创新发展时期（1990年至今）FIFA（国际业余篮球联合会）于20世界90年代同意了职业篮球运动员参加奥运会比赛。FIBA篮球技术动作不断创新，战术精湛，力求实效，阵型多变，高空争夺凶悍，更具观赏性。全场比赛时间、方式都进行了新的规定（改上下两半时为4节，每节10分钟，实行三人裁判制，交替拥有球权。）张伯伦Jordan6.中国的篮球运动史料记载，我国唐宋时期民间和宫廷就有类似现在篮球运动的游戏，名称“抛球”“手鞠”“毛弹”等，现代篮球运动是明清末期（1895年）由美国基督教青年会的传教士来会理传入我国天津，1896年，天津基督教青年会举行了我国第一次篮球游戏表演，此后逐步由天津向全国传播、推广。现在CBA天津队队名Pioneers-先行者 也是取之寓意天津是中国篮球的发源地、先驱、开拓者、带头人。 我国于2019年举办第18届篮球世界杯。在中国的北京、广州、南京、上海、武汉、深圳、佛山、东莞八座城市举行。参赛队伍由2014年西班牙世界杯的24支扩充为32支，包括东道主中国国家男子篮球队在内的32支球队参加。
1891年12月21日，篮球由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯发明。 1896年，篮球运动传入天津。 1936年，篮球在柏林奥运会中被列为正式比赛项目。

NBA是毫无疑问的世界篮球第一联赛，美国队也是世界大赛的梦之队，一起来了解一下篮球的起源吧。 篮球运动是1891年由美国马萨诸塞州斯普林菲尔德市__青年会训练学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士发明的。当时，由于在寒冷的冬季，人们缺乏室内进行体育活动的球类竞赛项目，奈史密斯便从工人和儿童用球向“桃子筐”投准的游戏中得到启发，设计将两只桃篮分别钉在健身房内两端看台的栏杆上，桃篮口水平向上，距地面10英尺，以足球为比赛工具向篮内投掷，入篮得1分，按得分多少决定胜负。因为这项游戏最初使用的是桃篮和球，遂取名为篮球。1893年铁质球篮取代了桃篮并挂上了线网。1895年篮筐开始固定在4×6英尺的篮板上并逐渐深入场内，到1913年，由于每次投篮命中后都需要将球从篮筐内捞出太麻烦，于是人们将篮网底部剪开，形成了近似现代的篮板和球篮。最初的篮球比赛规则很简单，对于场地大小、参加人数多少、比赛时间长短都没有统一的规定。1892年奈史密斯制定了第一部13条的原始规则，目的是使篮球游戏在公平对等的条件下进行，同时不允许粗野动作的发生。1915年美国制定了全国统一的篮球竞赛规则，并翻译成多种文字，向全世界发行。1932年，刚诞生的国际篮联以美国大学使用的篮球规则为基础，制定了第一份世界统一的竞赛规则。随着篮球运动的发展，场地设备得到改进和完善，规则也不断地增删和变化，现行规则共有61条和57个手势图。篮球运动诞生后，传播得很快。1892年传入加拿大和墨西哥，1893年传入法国，1895年传入中国，1901年传入日本和波斯(今天的伊朗)，1905年传入俄国。1904年美国青年会男子篮球队在第3届奥运会上进行了表演，此后，篮球运动逐步在全世界开展起来。1932年6月18日在瑞士日内瓦成立了国际业余篮球联合会(简称国际篮联)。1936年第11届奥运会上，男子篮球被列为正式比赛项目。1950年和1953年分别举行了第一届世界男篮和女篮锦标赛。1948年起，在许多国家的少年儿童中开始出现小篮球活动，受到国际篮联的重视，于1968年成立了“国际小篮球委员会”。1976年第21届奥运会又增加了女子篮球比赛。 1936年至1948年间，由于规则的不断修改，促进了篮球攻防战术的变化运用，提高了攻防的速度。进入50年代，世界各强队普遍重视和发展高度，成为这一时期的显著特点。在1952年第15届奥运会篮球比赛中，出现了身高2米以上的高大队员。他们在高空争夺中占有明显的优势，掌握了比赛的主动权。但那时的高大队员灵活性差，技术单调，篮下死打硬攻，因而战术呆板，使比赛速度受到影响。针对上述情况，国际篮联对规则进行了修改，扩大限制区，增加了30秒(后改为24秒)和干扰球规则。20世纪60年代各国在重视发展高度的同时，加强了高大队员技术和灵活性的训练。有些强队，如巴西队，尽管身高相对矮些，但他们以短跑运动员的速度和娴熟的技术，充分发挥快速、灵活的特长，在1963年第四届世界男篮锦标赛上夺取冠军，震动了世界篮坛。60年代中期，美国迪安·史密斯提出攻守平衡的理论，使世界各国开始重视进攻和防守的均衡发展，特别是防守有了新的发展和突破。防守不再是消极的，在防守的选位上改变了过去“以人为主”、“以区域为主”的观念，而是“以球为主”，使防守具有集体性、积极性、攻击性和破坏性。 20世纪70年代世界强队的身高增长到惊人的程度，参加第八届世界男篮锦标赛的队员，身高2米以上的多达48人。前苏联队平均身高2.02米，前南斯拉夫队平均身高1.99米，美国队平均身高1.98米。这些高大队员既有高度，又有速度，能里能外，技术全面，充分体现了“大个队员小个化”的特点。快攻成为各队进攻中首先采用的锐利武器。高空优势体现在篮下的争夺，篮板球的争抢在篮圈水平面之上，投篮技术中出现了空中换手投篮，各种单、双手扣篮。高超的技巧表现在传球、运球动作熟练，运用自如。投篮命中率高达50%以上，比分迅速提高，在第八届世界男篮锦标赛全部59场比赛中，有30场比赛获胜的一方得分超过100分。